親愛的周潘老師：
畢業(yè)工作后，我常產(chǎn)生給您寫封家書的沖動，可提筆時卻不知從何而談。都說朋友是自己選擇的親人，那令我常懷感激、對自己影響深遠的老師又何嘗不是呢？人的一生仿佛一次短暫的旅行，在路上不斷有人進出，但能真正銘記于心的更是寥寥幾人，而您在我的內(nèi)心深處早已超越普通意義的師生情懷，我已真心把您當(dāng)成了我的親人、長輩。至于為什么把您心存這么重要的位置，得從四年前也許您已遺忘而我卻終身難忘的一件事說起。
我記得很清楚，那天是2012年9月4日，我提前一天從古藺山區(qū)拖著一堆求學(xué)的行李，一路顛簸來到了宜賓。那天是新生入學(xué)報到，我加入到了長長的排隊隊伍之中，等候著簽到與分配宿舍?？僧?dāng)輪到我時，一個出乎意料的消息立刻讓我慌了神——沒有繳納學(xué)費，不能分配宿舍。負責(zé)接待的學(xué)長讓我等一下，您一會兒就過來。
我趔趔趄趄擠出了隊伍，立刻撥通了父親的電話。電話那頭再一次確認(rèn)了這個尷尬的事實：由于工作繁重，加上報到時間為兩天，父親便沒有提前繳納學(xué)費。我不僅能聽出父親干燥的喉嚨帶著些許不安與歉疚，還能聽出電話那頭轟隆又吵雜的機器轉(zhuǎn)動聲。我安慰父親道，別擔(dān)心，我會照顧好自己的，空了把錢轉(zhuǎn)過來就是了。
當(dāng)掛斷電話的一剎那，我卻不知所措，強烈的自尊心讓我覺得周圍全是異樣的眼光和無聲的嘲笑。在這座陌生的城市里，一切都似乎充滿著噴薄的活力和朝氣，但我早已疲憊不堪的身體，似乎只是一堆癱軟的泥。我沉默的蹲在廣場上，雙眼無神，守護著自己的狼狽與自卑。
“小伙子，我是這兒的老師，請問有什么可以幫助你嗎？”您和善地問道?；琶χ?，我抬頭看見您臉頰棱角分明，眸子清澈明亮，面帶笑容站在我面前。此情此景，我心開始安穩(wěn)了起來。小聲道了句“老師好！”并把我的情況語無倫次地向您做了闡述。您耐心地聽完并簡單問了些情況，然后拍拍我的肩膀說道：“不要緊的，現(xiàn)在就帶你去宿舍”，順手便幫我拉起了行李，我生硬地阻止道：“讓我自己來就好！”，可您執(zhí)意不肯，我也只好作罷。您把我?guī)У剿奚峁芾韱T那里，跟管理員說了很多，隔著虛掩的門，過濾掉煩躁的蟬鳴，我聽到了“出門的學(xué)子不容易”“舉目無親”“家人都沒來，一個人拖著那么多行李”······
四年前的那個夜晚，我含著淚，徹夜未眠。
后來，您為我們授課，講《現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》，分享魯迅的冷峻嚴(yán)肅，犀利尖銳，給人一種以投槍匕首短兵相接的酣暢淋漓；講老舍的京味十足，構(gòu)思精巧，以幽默詼諧博得雅俗共賞；講郭沫若的汪洋恣肆，大氣磅礴，狂狷之氣力透紙背；講沈從文的感懷自然，清新悠遠，沁潤著湘西邊城淳樸人性和人生情態(tài)；講路遙的氣勢恢宏，腳踏實地，字里行間無不透露出對黃土地的深深眷念；講蕭紅的樸實細膩，明麗鮮活，彌漫著憂郁和感傷氣息；講阿來的飽蘸激情，曲折動人，展現(xiàn)了土司制度的浪漫神秘；講余華的想象非凡，恐怖跌宕，執(zhí)著于死亡的描寫，顯示出對生存的異化狀況特殊的敏感。在課堂上，您曾動情地說道：知識分子是這個社會的良心，務(wù)必要廣泛地閱讀，最大限度的吸收養(yǎng)分，筆下才會有真實可感的人物，心中才會充滿對世界的悲憫和溫情！
每每上課，您信手拈來、駕輕就熟，如春風(fēng)化雨一般，無聲滋潤著我求知求真求善的心靈，讓愛好閱讀的種子在心田默默萌芽。正是在您的影響下，我才深深得愛上了閱讀。而閱讀也深深影響了我，改變了我，溫暖了我！
親愛的恩師，畢業(yè)后我全心投入到工作之中，彼此相見甚少，難得再聆聽您的教誨。不過幸運的是，我去了一所求真務(wù)實的華西“學(xué)校”——十一公司，這里有博聞強識的“師長”；有謙虛和善的“學(xué)友”；更有光明廣闊的“課堂”，我在這里學(xué)到了感悟到了許多許多做人的道理，也深深地被華西善建文化的巨大魅力所打動，漸漸地認(rèn)同、投入到十一公司的“實”字文化氛圍中，很快便融入到了這個大家庭，請您勿念！。
敬愛的長輩，您諄諄教誨，時?；厥幱诙?。您師德恩澤，我將沒齒難忘，定會抽出時間來看望您。從到十一公司實習(xí)起至今，一晃已有一年多，是該兌現(xiàn)我小小心愿的時候了，讓這封特別的家書寄出我對您的感激與思念，
萬望恩師珍重，珍重！
晚輩：陳朋
2016年12月4日晚于宜賓
